DAV

Schulsport

Warum ausgerechnet Klettern?

Im Leben von Kindern und Jugendlichen nehmen Technisierung und Medialisierung zu - Bewegung, Spiel und Sport geraten zunehmend in den Hintergrund. Damit oft verbundene negative Auswirkungen wie Übergewicht, Koordinationsschwächen, mangelnde Teamfähigkeit, Aggressionsstau u.v.a.m. sind keine isolierten Probleme von Elternhaus und Schule, sondern gesamtgesellschaftliche Herausforderungen.

Klettersport erfreut sich seit Jahren wachsender Beliebtheit und kommt den Bedürfnissen von Schüler/innen und Lehrer/innen nach attraktiven Bewegungsmöglichkeiten sehr gut nach, und auch von wissenschaftlicher Seite wird dem Klettern eine hohe pädagogische Wirkung zugeschrieben:
Klettern bedeutet Herausforderung, Spaß, Selbstüberwindung, Vertrauen und vieles mehr.

Und was ist mit Sicherheit und Risiko?

Mit diesen vielfältigen und komplexen Inhalten ergeben sich viele Handlungsmöglichkeiten, die hohe Anforderungen an die  Sicherungstechnik stellen sowie ein großes methodisches Wissen beinhalten.
Diese müssen Lehrer/innen und Leiter/innen in der staatlichen und verbandlichen Fortbildung vermittelt bekommen.

Wichtigstes Anliegen aller am Schulsport beteiligten Gruppen ist die Gesundheit der Schüler/innen. Unfallprävention und Gesundheitsprophylaxe haben oberste Priorität. Auf der anderen Seite müssen kontrollierbare Risiken bewusst „gesetzt“ werden, um wünschenswerte Lernprozesse im Umgang mit Gefahr und Risiko zu initiieren.

Bereits vor über 10 Jahren wurden zusammen mit dem Niedersächsischen Kultusministerium und dem GUV die Inhalte für eine gute Lehrerausbildung erarbeitet. Es war nunmehr an der Zeit, die Inhalte zu überprüfen und den neuen Erkenntnissen und Erfahrungen anzupassen.
Mit dem vorliegenden Papier, soll das bisherige (alte) Modul 1, - Top-Rope - ersetzt werden. Die alten Module 2 – Vorstiegsklettern  – und Modul 3 – Vorstiegsklettern Outdoor werden ebenfalls überarbeitet.
Entsprechend dem Rd. Erlass zu den Bestimmungen im Schulsport in der Fassung vom 14.01.2020 können Lehrkräfte nach Absolvierung dieser Fortbildung Klettern im Schulsport anbieten.